The exchange of knowledge, information and experience
 
البوابة­الرئيسية­التسجيل­دخول­س .و .ج­مكتبة الصور
 تحية إعزاز وتقدير إلى الأخ الفاضل والزميل العزيز والمربي الكريم والأب الروحي الذي إفتقدنا محاوراته وتعليماته وخبرته العالية منذ خروجه للتقاعد بعد أن اتم ستون عاما يعطي عطاء غير محدود الأستاذ / سمير حتحوت الموجه الأول الأسبق للرياضيات بإدارة شرق التعليمية بالإسكندرية أمد الله في عمره وأعطاه موفور الصحة والعافية وجعل كل ما قدمه لنا في ميزان حسناته
ارسل الموضوع الجديد   رد على الموضوعشاطر | 
 

 معلومات عامة عن مقاييس النزعة المركزية

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
أ / محمد عبد السلام
مؤسس المنتدى والمشرف العام


ذكر
العمر: 54
تاريخ التسجيل: 04/04/2008
الموقع: http://nsrya.ba7r.org
عدد الرسائل: 78

مُساهمةموضوع: معلومات عامة عن مقاييس النزعة المركزية   الجمعة 01 أغسطس 2008, 11:23 pm

هي المقاييس التى تحاول أن تصف نقطة تجمع المشاهدات
وتعود فكرتها إلى الباحث الإنجليزي فرانسيس جالتون.
هذه المقاييس هي المتوسط الحسابي ،الوسيط الحسابي، والمنوال.
المتوسط الحسابي
خواص الوسط الحسابي: يعتمد على جميع القيم والمشاهدات هو نقطة اتزان المشاهدات عن مربع الانحرافات اقل ما يمكن عن الوسط
اقل مقاييس النزعة المركزية تأثرا بالتقلبات العينية يتأثر بالقيم المتطرفة والقيم الشاذة
لذا لا يصلح للتوزيعات الملتوية
لا يصلح في حالة الفئات المفتوحة
( لعدم وجود مركز فئة)
الوسيط
خواص الوسيط: لا يتأثر بالقيم المتطرفة يستخدم في التوزيعات الملتوية يفضل استخدامه في حالة الفئات المفتوحة يأتي بعد الوسط في تأثره بالتقلبات العينية
المنوال
خواص المنوال: غير ثابت يتأثر بطول الفئة مقاييس النزعة المركزية يفضل عندما يكون المقياس اسمي لا يعتمد عليه في حالة الاحصاءات اللاحقة


##########################



[

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
معاينة صفحة البيانات الشخصي للعضو
 

معلومات عامة عن مقاييس النزعة المركزية

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
منتدى محبي الرياضيات Mathematics lovers Forums :: منتدى مرحلة التعليم الأساسي :: منتدى رياضيات المرحلة الإعدادية مادة الجبر وإلاحصاء :: جبروإحصاء الصف الثاني-
ارسل الموضوع الجديد   رد على الموضوع